为推进我校辅导员（班主任）队伍建设，更好地围绕学生、关注学生、服务学生，努力办好人民满意的教育，1月3日上午，我校学工处组织了2019年秋学期学生对辅导员（班主任）满意度问卷调查。   

    本次调查内容分定量调查与定性调查两部分，定量调查围绕工作态度、班风学风建设、常规工作、深入班级情况、组织协调等方面进行。定性调查则重点关注是否有体罚或变相体罚、有偿家教、乱收费、接受家长吃请等方面的违规行为。

    本次问卷调查以“部门主导、学院主体”为原则，采用各学院内部交叉进行、学工处负责同志做好巡查服务工作，调查结果由学院汇总报学工处备案的方式进行。学工处对各学院实际问卷作答情况及问卷结果进行抽查，结果计入对学院的考核。同时，学工处还将对问卷结果做出统计和分析，对学生的合理建议以及辅导员（班主任）在管理工作中存在的问题进行分类整理，及时做好反馈工作，为辅导员（班主任）围绕“立德树人”根本任务进一步开展好学生工作提供依据。