各院系、各处室:
2017年度校级科研项目评审工作已结束,共有65项通过评审,被确定为校级立项科研项目,其中委托项目5项、重点项目12项、一般项目20项、培育项目28项,现予以公布(见附件),并将有关事项通知如下:
1.成果形式:研究报告、调查报告、校本教材、人才培养方案、经典课例、公开课、研究论文等。培育项目至少在学校学报以上刊物上发表一篇相关论文,一般项目至少在省级以上刊物上发表一篇相关论文,重点项目(除校本教材建设项目外)至少在省级以上刊物上发表两篇相关论文。
2.结项要求:结项时间为2018年6月底前。报送材料:项目研究成果、成果摘要(纲目式成果摘要3000字以内)、《结项审批书》各2份,并报送电子文稿至yczcj220@sina.com,联系人:朱纯洁,联系电话:15365770726。各项目在研究的中期,需将进展情况向科研及产业处汇报,我处将适时了解研究进展情况。委托项目要通过学校组织的成果鉴定后可以结项,其他项目经专家评审通过后准予结项。
3.奖励办法:按学校《科研奖励办法》相关规定进行奖励,在项目结项后发放。
4.工作要求:
①各校级科研项目负责人要进一步细化研究方案,认真做好项目研究的开题和实施工作,严格按照科研项目研究的程序和规范进行操作,确保取得预期研究成果。重点项目须在7月底前完成开题论证。
②委托项目的受委托单位要立即组织研究团队,明确研究任务、人员分工、时间进度、成果形式,于7月底前完成开题论证工作。
③各项目应按时结项,如有特殊情况不能按期结项的须书面报告科研及产业处同意后可适当延迟。
④项目研究质量达不到要求或未经同意不能按期结项的项目负责人,将取消下年度校级科研项目的申报资格,并酌减或不予其项目奖励。
⑤各项目负责人所在的处室、院系要积极支持、指导项目研究工作,并按学校有关要求做好项目管理工作。
†被立项的校级科研项目,在本通知发布前,曾作为国家、省、市有关科研项目进行申报,并在本通知发布后被国家、省、市有关科研项目同意立项的,其校级科研项目资格自然取消。
以上通知,希认真贯彻执行。
附件:盐城幼儿师范高等专科学校2017年度校级科研项目目录
盐城幼儿师范高等专科学校
科研及产业处 教务处
2017年7月11日
附件:
盐城幼儿师范高等专科学校2017年度校级科研项目目录
一、委托项目
| 编号 | 项目名称 | 受委托单位 | 备注 |
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| 1 | 在线开放课程建设 | 学前教育学院 |
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| 2 | 体育教学改革研究 | 体育教研室 |
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| 3 | 盐城市幼儿园教师现状研究 | 学前教育学院 |
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| 4 | 专业服务区域经济社会发展研究 | 城市管理学院 |
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| 5 | 构建盐城幼专特色大学文化的研究 | 宣传统战部 |
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二、重点项目
| 编号 | 项目名称 | 项目负责人 | 项目负责人所在部门 | 研究领域 |
| 1 | 高校思想政治理论课主题式教学实践研究 | 葛红梅 | 组织人事处 | 思想政治课教学改革研究 |
| 2 | 积极心理学视域下的高职院校思想政治教育创新途径研究. | 阴红桃 | 初教系 | 思想政治课教学改革研究 |
| 3 | 小学师资队伍非均衡问题调查研究——以盐城市为例 | 程永润 | 初教系 | 盐城市小学教师现状研究 |
| 4 | 基于中华优秀传统文化的职教生职业核心素养的培养 | 蔺忠绘 | 城市管理学院 | 专业和学科核心素养研究 |
| 5 | 指向核心素养的幼儿绘本阅读教学研究 | 李亚 | 鲁迅艺术学院 | 专业和学科核心素养研究 |
| 6 | 基于标准的学前专业教师教育课程设置优化研究--以Y幼儿师范高等专科学校为案例 | 刘 玮 程永润 | 学前教育学院 初教系 | 人才培养模式创新研究 |
| 7 | 基于高职外语专业人才培养目标的经济类课程构建——以盐城幼儿师范高等专科学校韩语专业为例 | 严立 | 外语系 | 人才培养模式创新研究 |
| 8 | 平面设计实用教程 | 李天旺 | 鲁迅艺术学院 | 校本教材建设研究 |
| 9 | 幼师机器人教程 | 薛长华 | 信息中心 | 校本教材建设研究 |
| 10 | 高职班级思想政治教育微环境的营造与创设研究
| 张丽丽 | 城市管理学院 | 专业课教学中开展思想政治教育研究 |
| 11 | 华中鲁艺的文艺创作研究 | 陈德田 陆立新 | 办公室 | 专业课程渗透传统文化教育研究 |
| 12 | “红色经典”之传统文化内涵研究 | 杨翠娟 | 学前教育学院 | 专业课程渗透传统文化教育研究 |
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三、一般项目
| 编号 | 项目名称 | 项目负责人 | 项目负责人所在单位 | 备注 |
| 1 | 职业院校建筑专业教师企业实践实效性研究 | 徐 芸 | 建筑工程学院 |
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| 2 | 创业教育与物流管理专业教学融合研究 | 戴玲艳 | 城市管理学院 |
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| 3 | 高职韩语教学方法研究-应用型韩语人才培养 | 王嘉镕 | 外语系 |
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| 4 | 五年制高职学生数学学习的非智力因素现状的调查分析与提高教学质量的策略研究——以盐幼专五年制学前专业为例 | 刘子辉 | 招生就业处 |
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| 5 | 盐城市幼儿园英语教育现状的调查研究 | 王海燕 | 学前教育学院 |
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| 6 | 基于职教动漫学科下的小学美术教育课程开发与实践探究 | 陈涛 罗方敏 | 鲁迅艺术学院 |
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| 7 | 运用人文教育增强高职学生数学素养的理论与实践研究 | 崔兆兵 | 教务处 |
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| 8 | “互联网+”下翻转课堂教学模式在外语教学中的实践研究 | 金少芬 | 外语系 |
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| 9 | 高职学生企业家精神培育——以职业生涯规划教学为例 | 许宏芹 | 城市管理学院 |
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| 10 | 旅游管理专业人才培养视角下盐城文化旅游资源整合研究 | 缪莹莹 | 城市管理学院 |
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| 11 | 胡乔木新体诗歌研究 | 李晓 | 学前教育学院 |
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| 12 | “共享心理”视角下大学生群体事件中的思想教育研究 | 葛明星 | 建筑工程学院 |
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| 13 | 系统性教学原则视域下的大学英语微课教学研究 | 刘巧香 孙红霞 | 外语系 |
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| 14 | 混合式教学在高职英语教学中的实证研究 | 施敏敏 | 外语系 |
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| 15 | 提升五年制幼师生物理学科核心素养的教学实践研究 | 何 伟 | 初教系 |
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| 16 | 基于学生核心素养的幼小数学课程衔接研究 | 胡俊林 | 城市管理学院 |
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| 17 | 项目教学法在高职基础会计教学中的应用 | 黄山萍 | 城市管理学院 |
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| 18 | 现代学徒制人才培养模式探究——以建筑施工技术专业为例 | 仇莉 | 建筑工程学院 |
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| 19 | 新升格高职院校的《建筑工程技术》校本教材开发研究 | 谢万萍 | 建筑工程学院 |
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| 20 | 项目教学法在我校《建筑工程测量》教学中的应用研究 | 叶德红 李巍 | 建筑工程学院 |
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四、培育项目
| 编号 | 项目名称 | 项目负责人 | 项目负责人所在单位 | 备注 |
| 1 | 职校酒管专业英语口语技能训练研究 | 王磊磊 | 城市管理学院 |
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| 2 | 中国旅游经济差异时空格局演化及其对策研究 | 徐宝群 | 城市管理学院 |
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| 3 | 教育软暴力对高职院校学生心理健康影响的研究 | 何强 | 外语系 |
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| 4 | 能力本位项目与行动导向教学在建筑工程制图课程中的研究与实践 | 施海云 | 建筑工程学院 |
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| 5 | PBL教学模式在建筑装饰设计专业实践教学中的研究 | 王泽 | 建筑工程学院 |
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| 6 | 学前教育专业男生专业认同感的调查研究——以Y市为例 | 乔金玲 | 学前教育学院 |
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| 7 | 儿童文学翻译中文化差异处理策略研究 | 党永军 林琳 | 后勤处 |
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| 8 | 将BIM技术引入建筑工程专业教学的研究与实践 | 李进 | 建筑工程学院 |
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| 9 | 互联网+青年学生爱国主义教育策略研究 | 徐方向 | 建筑工程学院 |
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| 10 | 基于高校辅导员技能大赛的辅导员胜任力研究 | 陆艳艳 | 外语系 |
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| 11 | 高校社团组织形态及其德育机制研究 | 于浩 | 外语系 |
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| 12 | 支架式教学模式在中职英语听力教学中的应用研究 | 刘春霞 | 外语系 |
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| 13 | 《酒店英语》课堂教学有效性研究 | 袁锦芳 | 城市管理学院 |
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| 14 | 基于学生就业能力提升的高职数学教学改革的探索与实践 | 季素兵 | 建筑工程学院 |
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| 15 | 高职学生英语阅读互动式教学模式探究 | 王 艺 | 学前教育学院 |
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| 16 | 基于翻转课堂理念下会计电算化课程实践研究 | 周东柠 | 组织人事处 |
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| 17 | 盐城市区十所幼儿园舞蹈教学现状的调查研究 | 邵波 陈德田 | 办公室 |
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| 18 | 小学教育专业(本科)培养方案比较研究 | 唐晓红 | 组织人事处 |
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| 19 | 盐城市学前专业大学生体质结构的实验研究 | 陈浩 | 学生处 |
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| 20 | 提升师范学校幼师生美术素养的实践研究 | 吴丽平 | 学前教育学院 |
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| 21 | 手机在高职英语课堂教学中的运用研究 | 张利丽 | 城市管理学院 |
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| 22 | 体验式教学在大学英语精读课程中的应用研究 | 曹慧敏 徐小芹 | 外语系 |
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| 23 | PBL在旅游英语教学中的应用研究 | 张莉 | 建筑工程学院 |
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| 24 | 高职英语教学中学生文化意识培养的研究 | 俞小丽 | 学生处 |
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| 25 | 基于职业能力培养的中职语文口语交际教学研究 | 王霞 | 城市管理学院 |
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| 26 | 翻转课堂在高职英语教学中的实践研究 | 张丽萍 | 初教系 |
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| 27 | 心理健康教育中开展思想政治教育研究 | 吉安亚 | 学前教育学院 |
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| 28 | 五年制师范类学前教育专业二年级学生英语作文错误现状的调查 | 袁婷婷 | 外语系 |
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