10月15日下午，学校在行政楼中会议室召开2019年拟增设专业申报审议会议，科学教育、艺术教育、动漫设计、智能终端技术与应用、工程造价、商务日语等六个拟增设的申报专业接受了学校专业设置委员会的审议。会议由学校专业设置评议委员会主任姜统华校长主持，张体松、陈长飞、崔霞、孙永龙、戴永湖等校领导一同出席，学校专业设置委员会成员、相关院系教学负责人和拟增设专业申报负责人参加会议。
会上，各拟增设专业申报负责人分别从“培养什么样的人？为什么培养这样的人？怎样培养人？”等角度出发，陈述申报专业人才培养目标、毕业要求的设定内涵及其逻辑关系；举证基于实际调研的专业设置必要性与可行性分析；阐释院系现有师资、课程、设施设备、实验实训场地等要素条件如何保证人才培养的需要，特色优势如何充分保障所申报专业人才培养目标达成等等。同时，各专业申报负责人还报告了专业设置、人才培养方案的专家论证意见和修改完善的情况，以及拟增设专业建设需要学校支持和解决的请求。
评议委员会成员听取陈述后，对各申报专业进行了提问和点评，对六个拟增设专业进行了全面评议，指出了存在的问题，以及其中反映的薄弱环节，提出了切实可行的修改意见。大家普遍认为各申报专业应立足国家政策、人才就业、考生升学需求，立足于学校发展和专业布局的实际，从社会行业发展和人才要求出发，应明确应用型人才培养目标的定位，课程体系设置要与培养目标相对应。各专业申报负责人应询回答了相关提问。
姜统华校长作了总结点评。姜校长首先充分肯定了六个专业的准备情况，认为前期调研和论证具体扎实，专业定位分析准确，人才培养目标也比较合理。他指出部分申报专业办学基础较好，各项条件总体符合申报要求；也有部分专业还需要进一步加强建设，改善条件，补足短板，提升专业的整体实力，争取来年专业申报取得突破。同时，他要求审议通过的专业还要进一步凝练人才培养目标，优化人才培养方案，完善和规范申报材料，做细做实各项工作，确保我校2019年拟增设专业全部通过评审。姜校长还强调我校专业设置必须正确处理好人才培养的供求关系，要围绕学校发展目标，彰显学校办学特色，立足学校长远发展，不断提升专业的社会美誉度。
最后，全体委员现场投票表决，依据计票结果，实行差额遴选。审议通过工程造价、动漫设计、艺术教育等三个专业作为学校2019年拟增设专业组织申报，其中艺术教育为国控专业。
